Mit Vertrauen in die Zukunft.

Deutschland ist ein wirtschaftlich, sozial und kulturell starkes Land in der Mitte Europas. Unsere Demokratie, die Medienvielfalt und das zivilgesellschaftlich grundierte, politische Leben in Deutschland sind international hoch geachtet. Für uns scheint dies hingegen allzu oft zu selbstverständlich zu sein.

Doch auch wir sind von komplexen und tiefgreifenden Veränderungen betroffen. Die rasche Abfolge und Gleichzeitigkeit großer Gestaltungsaufgaben fordern uns und verunsichern zugleich viele Menschen. Populistische Kräfte wissen diese Unsicherheiten zu instrumentalisieren. Wir vertrauen auf die auch in der Vergangenheit vielfach bewiesene Erneuerungskraft der Menschen. Gleichwohl ist Orientierung gefordert.

Wir wollen die Idee einer mutigen und dynamischen Republik der Innovationen fördern, ohne die Befürchtungen der Menschen zu ignorieren. Zukunft ist nicht Schicksal, sondern kann gestaltet werden.

Begrüßung
Simone Habig

Grußwort
Karsten Möring MdB

Podiumsdiskussion
Professorin Dr. Anabel Cäcilia Ternès
Monsignore Professor Dr. Peter Schallenberg
Karsten Möring MdB

Moderation:
Michaela Rensing

Ist klinische Juristenausbildung sinnvoll, notwendig oder unerwünscht?

An fast allen Universitäten mit Rechtswissenschaftlichen Fakultäten sind in den letzten Jahren sogenannte Law Clinics gegründet worden oder befinden sich aktuell in Gründung. In Law Clinics erproben und erlernen die Studierenden im Sinne einer anwaltsorientierten Juristenausbildung die Rechtsberatungspraxis, indem sie unter Anleitung von Volljuristen als Lernende Rechtsuchende kostenlos beraten. Das inhaltliche Angebot von Law Clinics reicht von klassischen, verbraucherrechtlichen Fragestellungen über das Asyl- und Flüchtlingsrecht bis hin zur Start-Up-Beratung.

Die diesjährige Soldan Tagung soll die Plattform sein, auf der sich die in Law Clinics engagierten Studierenden und Juristen, Vertreter der Hochschulen, der Anwaltschaft, der Justiz, der Prüfungsämter und der Rechtspolitik über Konzepte und Probleme einer „klinischen Juristenausbildung“ austauschen können. Themen sind u. a. konzeptionelle Grundfragen, didaktische Herausforderungen und regulatorische Probleme von Law Clinics, aber auch die Rolle, die studentische Rechtsberatung perspektivisch im traditionellen System der Juristenausbildung einnehmen kann.

Postkoloniale Menschenrechtskritik hinterfragt westliche Menschenrechtspolitik und denkt über Freiheit und Gleichheit jenseits der durch die europäische Aufklärung inspirierten Ideale nach. Doch ist diese Kritik überhaupt noch hilfreich oder relevant in einer Zeit, in der autoritäres Denken um sich greift?

Nikita Dhawan und José Brunner diskutieren über Möglichkeiten und Grenzen postkolonialer Menschenrechtskritik in einem Moment, da die Gültigkeit universaler Rechte verstärkt von rechts infrage gestellt wird.

Programm

Verschiedenste Methoden der Prospektion werden in der Archäologie genutzt, um bisher unbekannte Fundstellen zu entdecken oder vergangene Landschaften zu untersuchen. In 24 Vorträgen stellen Archäologinnen und Archäologen aus dem In- und Ausland neueste Ergebnisse ihrer Arbeit vor.
Sie diskutieren Möglichkeiten und Probleme, die sich beim Einsatz von Prospektionsmethoden im Rahmen von landschaftsarchäologischen Projekten, bei der Untersuchung von Fundplätzen im Pflughorizont sowie im präventiven Kulturgüterschutz ergeben.
Die Tagung soll den Blick auf die Möglichkeiten und Grenzen, die die Feldbegehung, auch und gerade in Kombination mit anderen Prospektionstechniken, bietet, schärfen. Sie soll eine Plattform für den Austausch zwischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern bieten, die Feldbegehung und Metalldetektorprospektion als ein wichtiges Instrument zur Erforschung archäologischer Fundplätze und Landschaften nutzen. Außerdem soll sie Diskussionen zu den Herausforderungen und Perspektiven, Forschungsstrategien und Methoden anstoßen sowie die Netzwerkbildung der verschiedenen Landesarchäologien, Universitäten und Fachfirmen, auch über Ländergrenzen hinweg, fördern.

Der Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds ehrt in einer Festveranstaltung Stifterinnen und Stifter, die in den vergangenen zwölf Monaten einen eigenen Stiftungsfonds für die Bildung unter seinem Dach ins Leben gerufen haben. Zudem vergibt er drei von Stiftern initiierte Preise an engagierte und begabte junge Menschen.

Der Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds ist eine erfahrene Verwaltung für Stiftungsfonds. Seit über 200 Jahren fördert er die Bildung junger Menschen. Aus den Erträgen von 295 Stiftungsfonds privater Herkunft sowie traditionsreichem Schulvermögen wird eine vielfältige Bildungsförderung finanziert. Mit Stipendien, Förderprojekten und einem eigenen Bildungsprogramm werden Schüler und Studierende individuell und gezielt unterstützt. Stifter und Förderer können beim Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds ihren eigenen Stiftungsfonds für die Bildung gründen und verwalten lassen.

Iva Jovanovic - Klavier
Alexander Zolotarev - Moderation

Programm
Wolfgang Amadeus Mozart: Sechs Variationen über „Salve tu Domine“ aus der Oper „I filosofi immaginari“ von G.Paisiello
Robert Schumann: Humoreske op. 20
PAUSE
Johannes Brahms: Sechs Klavierstücke op. 118
Claude Debussy: L'isle joyeuse

Das Konzept ist ebenso einfach wie einzigartig: junge Künstler stellen sich dem Publikum vor, das durch die abwechslungsreiche und informative Moderation von Alexander Zolotarev eine Einführung in die Klassische Musik genießen kann und mehr über die Künstler und ihr künstlerisches Schaffen erfährt.

Konzert 3, Zehnte Spielzeit 2016/2017: "Die Dekade"

Im Zentrum LIED vollendet die erste Dekade seines Bestehens mit einem neu komponierten Liedzyklus. Unseren zweiten Kompositionsauftrag haben wir an Marius Felix Lange (*1968) vergeben, der Gedichte von Friedrich Nietzsche und
Theodor Storm zu einem 30-minütigen Zyklus vereinen wird. Das Programm wird ergänzt von Vertonungen anderer Komponisten der gleichen Dichter, u.a. von Frederick Delius, Alexander Zemlinsky, Max Reger und Alban Berg.

Sebastian Noack, Bariton – Manuel Lange, Klavier
Andreas Durban, Erzähler